为准备把握课堂教学情况，推动毕业班教学质量进一步提升。上望第四小学近期开展了主题为“树立目标意识，提升教学质量”的六年级教学质量专题调研活动。校长室、教导处、教研组长参与了此次听课与评课活动。

徐海英和张颖两位语文老师均执教朱自清散文《匆匆》。两位老师思路清晰，课堂节奏把握较好。从引导学生“用心听”，再到引导学生“用心读”，最后到引导学生“用心说、写”，着眼整体、思路清晰、循序渐进，是两堂真实的语文课。薛茹茹老师的执教《圆柱体积综合应用的练习》。作业设计由浅入深，层层递进，做到精选、精练，师生互动，气氛活跃。张玲玲老师执教《PEP8 Unit3 Where did you go?A Let’s talk》。张老师教学思路清晰、层层递进，环环相扣，遵循了学生的认知规律，通过多媒体课件等创设了情境，让学生在情境中学，在情境中用，并做到词不离句、句不离文，提高学生的实际语用能力。

赵旋彤老师执教《形形色色的植物》。赵老师首先是针对“探索”活动中观察到的现象进行信息整理，从而引领学生关注科学与人类生活的联系，体会科学技术改善人类生活;拓展版块，通过和交流遗传学家孟德尔的资料，使学生感受科学家的科学态度和科学精神，丰富认知，开阔视野。总之，这是一堂学生喜欢的科学课。

本次调研活动，听取了语文、数学、英语、学科5位教师课。每位教师都准备认真充分，能够有效运用已经积累的教学资源进行备课和上课，教学进度备课一致。教学内容的选择和呈现方式既相对统一，又略有变化，能够根据班级学生的实际基础来选择教学起点和进程推进。课后，听课教师与上课教师进行“面对面”的个别交流沟通，并提出了建设性的意见。

据悉，近年来上望第四小学校园环境越来越美，教育教学质量稳步提升，全体四小人凝心聚力，为办好群众满意的家门口好学校而不断努力。

（来源：瑞安市上望第四小学 撰稿：薛迪光 审核：钱方理）